2025年12月8日，远景学院杨丽佩老师的《影视音乐与表达》的课堂，邀请到艺术传媒学院的郭妮丽老师，一起开展了音乐与动画的跨学科的对谈，课程基于动画音乐的类型、作用和案例，进行作品的赏析和解读，为同学们展示动画音乐的意义和美学价值。

杨老师以同学们小时候熟悉的动画开始，讲到动画与电影一样，是要靠银幕展示的艺术，同样跟电影一样具有的美学意义和更广泛的现实意义，例如《大闹天宫》、《牧笛》、《哪吒》等，分别展现出浪漫的暴力美学、田园风光、自我价值实现等美学特质。同时，讲到《机器人WALL》等守护地球环保的现实主题，对观者的启发意义很大。

杨老师讲到剧场版动画配乐，剧场版动画音乐丰富、演奏规模大，规格高等，并给同学们欣赏了《2000幻想曲》，交响乐、钢琴等纯音乐，当赋予了故事和画面，就会变得更加的生动易懂。杨老师还讲到TV动画的音乐特点，例如传唱度高，成人化和低龄化并存等特点。杨老师与同们交流互动，那些依然环绕在耳边的动画歌曲，有些动画的故事同学们不一定记得，但是熟悉的旋律却记忆深刻。

郭妮丽老师以动画案例为抽，从动画技术、声音、音效等方面进行了专业化的解读，郭老师讲到动画电影《冰雪奇缘》的动画的制作、配音、乐队演奏等都需要不断地磨合，就像饺子导演的《哪吒魔童降世》一样，哪吒的形象可能有100个版本，最终可能都要推翻重来，精益求精才能做出更好的作品。

郭老师还给同学们欣赏了《大鱼海棠》、《宝莲灯》等动画音乐，讲到有些好的音乐歌曲从动画火起来，好的动画要有好的剧本、还有场景设计、角色塑造等等需要团队的全力配合。同时讲到AI人工智能背景下，动画制作的机遇与挑战，为同学们欣赏了动画专业学生用AI做的动画，AI为创作提供了新的一种可能，我们可以将自己的想法和思考赋予AI，尝试创作一些动画。

本次跨学科双师课堂，同学在两位老师的带领下，重温动画经典，感受新动画的语言、音乐、镜头的美感，以及动画在我们生活中发挥的作用。在AI时代为同学们的构思与表达提供了新的可能。同学们也在跨学科的教学中，体会到音乐在动画人物设计、情感抒发、动作语言中的灵魂存在，激发同学们创作的内驱力。

撰稿：杨丽佩 拍摄：朱莹帆 责任编辑：任欣