双师双语协同授课，解锁招聘广告新维度

2025年12月4日，国际交流学院刘一弘院长与刘子瑜老师携手，为人力资源管理2401班学子带来了一场别开生面的“人力资源战略与规划”双师双语课堂。本次课堂以“招聘广告设计方案实验”为核心主题，不仅实现专业理论与设计实践的深度融合，更通过中英双语教学的创新形式，为同学们搭建了兼具专业性与国际化视野的优质学习平台。

刘一弘院长率先以中英双语切换的授课方式，从专业内核出发聚焦人力资源规划与招聘计划的逻辑关联展开讲解。课堂上，刘院长既用中文清晰阐释核心理论，又引入“AIDA模型”等专业英文术语，结合跨国企业实际案例，系统阐述了人力资源规划在企业战略发展中的核心地位，深入剖析了招聘计划如何精准承接人力资源规划目标。从岗位需求预测的科学方法，到招聘渠道选择的策略依据，再到招聘预算的合理管控，刘院长以清晰的逻辑、详实的案例及双语教学的独特优势，为同学们构建起兼具深度与国际视野的招聘工作专业理论框架，让大家深刻认识到招聘广告设计并非单纯的创意输出，而是基于科学规划的精准人才吸引手段。

在理论基础筑牢后，刘子瑜老师则从视觉传播与信息传递的角度，为同学们带来招聘海报设计的实用技巧分享。刘老师围绕招聘广告的核心要素，详细讲解了海报布局设计、色彩搭配原则、字体选择技巧以及关键信息的突出展示方法。他强调，优秀的招聘海报既要具备视觉吸引力，能够在众多信息中快速抓住目标求职者的目光，更要精准传递岗位核心信息，实现“吸引眼球”与“传递价值”的双重目标。尤其在国际化招聘场景中，双语信息的精准呈现尤为重要，需实现“吸引眼球”与“传递价值”的双与“国际适配”的三重目标。结合多款中外优秀招聘海报案例，刘老师逐一拆解设计亮点，针对同学们可能出现的设计双语信息排版、术语翻译等误区进行细致指导，让大家对招聘广告的设计逻辑及国际化表达有了直观且深入的理解。

双师双语授课的模式让课堂氛围格外活跃，两位老师的讲解各有侧重又相互呼应，形成了“理论+实践”的完整教学闭环既完成“理论+实践”的教学闭环，又通过双语教学拓宽了同学们的国际视野。在随后的实验环节，同学们以小组为单位，结合所学知识开展招聘广告设计方案研讨，从岗位需求分析、招聘信息提炼到海报创意设计，每一个环节都展现出浓厚的参与热情。大家纷纷表示，这种双师协同的教学模式既夯实了专业理论基础，又掌握了实用的设计技能，对招聘工作有了更为全面和立体的认知。

此次双师双语课堂是国际交流学院立足国际化育人目标、探索优质教学模式的生动实践。课程通过发挥不同教师的专业优势，融合中英双语教学特色，不仅实现了教学资源的优化整合，更提升了学生的专业素养与国际沟通能力，有效提升了课堂教学质量。未来，学院将继续秉持创新育人与国际化育人理念，推出更多形式新颖、内容扎实的双师双语教学活动，助力学子在专业成长道路上兼具深度与广度，稳步迈向国际化职场。2025年12月4日，国际交流学院刘一弘院长与刘子瑜老师携手，为人力资源管理2401班学子带来了一场别开生面的“人力资源战略与规划”双师双语课堂。本次课堂以“招聘广告设计方案实验”为核心主题，不仅实现专业理论与设计实践的深度融合，更通过中英双语教学的创新形式，为同学们搭建了兼具专业性与国际化视野的优质学习平台。