为拓宽教学视野、汲取育人智慧，推动专业教学与学校信息产业商学院定位深度融合，2025年12月10日，晋中信息学院商务英语学院商务英语专业教研室在3教306教室成功举办经典阅读分享活动。全体教研室教师齐聚一堂，在思想碰撞中凝聚教学共识，为专业人才培养注入新活力。

活动现场氛围热烈，分享环节干货满满。首先，贺婕老师以耐克创始人菲尔・奈特的自传《鞋狗》为分享书目，围绕一个创意、两个发明、三个危机的核心脉络，生动还原了耐克从初创时的艰难探索到成长为全球运动品牌巨头的奋斗历程。她结合书中坚持初心不放弃、直面挫折敢突破、灵活应变求发展的商业精神，深入探讨了其对商务英语教学的现实启发。贺婕老师建议，可将案例转化为课堂讨论议题、情景模拟脚本，让学生沉浸式体验商业逻辑，建立诚信经营、坚韧不拔的职业价值观。

随后，梁欢老师系统分享了《一网打尽：贝佐斯与亚马逊时代》的阅读感悟。她从多个维度，清晰梳理了亚马逊从车库初创到全球商业帝国的发展轨迹，重点拆解了客户至上、长期主义和快速迭代等核心商业逻辑。结合学校信息产业商学院的定位，梁欢老师提出，商务英语教学应借鉴亚马逊的逆向工作法，从学生就业需求与行业发展趋势倒推课程设计，推动英语+信息产业复合人才培养模式落地。她强调，亚马逊始终将客户需求置于首位的理念，与学校以学生发展为中心的价值观高度一致，教师应将学生视为核心客户，让学生既具备扎实的英语语言能力，又掌握前沿的行业专业知识，成为符合市场需求的复合型人才。

分享结束后，全体教师围绕两本经典书籍的核心观点展开热烈讨论。大家纷纷表示，此次分享为教学工作提供了全新思路，将把阅读所得融入课堂教学，在课程设计中强化实践导向，在教学方法上注重创新突破。刘凡老师谈到：“两位老师的分享让我意识到，经典商业书籍是连接理论与实践的重要桥梁，未来将尝试把更多商业案例融入教学，提升学生的职业表达能力。”温静老师则表示，将借鉴“客户至上”理念，更关注学生的个性化学习需求，优化教学设计。

此次经典阅读分享活动，不仅为教师搭建了交流学习的优质平台，更以书籍为桥梁，将商业智慧与教学实践紧密结合，为商务英语专业的教学改革与人才培养注入了新动能。未来，商务英语专业教研室将持续常态化开展此类教研活动，以教研促教学、以阅读促成长，不断打磨课堂质量、创新教学方法，助力晋中信息学院在高质量办学的道路上稳步前行、续写新篇。

（商务英语学院供稿）