当霜染枝头、寒意渐浓，二十四节气中的“立冬”带着冬日的序章悄然而至。每一次志愿行动，都是文化与知识的双向奔赴。在外语加油站的课堂里，商务英语学院的学子们以英语为纽带，将传统节气文化与趣味语言学习相融合，用热情搭建起温暖的沟通桥梁。

11月14日15：30，商务英语学院外语加油站专项志愿服务队走进桃园堡学校，开展“学英语，知立冬”—冬日主题词汇小课堂活动。

文化溯源 解锁立冬里的传统密码

志愿者们以生动的动画和趣味故事，带领小朋友们探索立冬的文化密码：从“立，始也；冬，终也”的节气含义，到“补冬”“吃饺子”“酿黄酒”的传统习俗，志愿者们用通俗的解说串起古今，让孩子们在了解“Start of Winter”文化背景的同时，自然地记住 “dumpling（饺子）”“hot tea（热茶）”等冬日核心词汇。

趣味识词 玩转冬日英语表达

课堂的核心环节聚焦“学用结合”，志愿者们将冬季元素与英语词汇巧妙结合：展示棉服图片时，教孩子们认读“coat（棉袄）”；出现围巾卡通时，引导大家跟读“scarf（围巾）”。小朋友们踊跃参与“我问你答”游戏，在“手套的英语怎么说？”“立冬要吃什么？”的互动中，将“gloves（手套）”“cold（寒冷的）”等词汇牢牢掌握，课堂里的欢笑声驱散了冬日寒意，让学习变得生动有趣。

贺卡传情 定格温暖志愿时光

欢乐的时光接近尾声，志愿者们为孩子们分发了手绘贺卡。在志愿者的耐心指导下，小朋友们用刚学到的英语词汇和中文祝福，写下对老师的感谢与冬日的期待，将温暖的心意化作笔尖的文字和暖心的简单绘画。活动最后，志愿者与孩子们合影留念，定格下这个融文化、知识与暖意于一体的立冬午后。

志愿者们表示，本次活动不仅让孩子们在趣味中激发了英语学习的热情，更让传统节气文化以新的的方式“活”了起来。未来，他们将持续打造更多“英语+文化”志愿课堂，让文化的种子在孩子们心中生根发芽，让语言成为连接传统与世界的桥梁。

（撰稿：李鑫怡摄影：商务英语学院宣传部供稿：商务英语学院宣传部）