为深化完满教育理念，丰富支部文化生活，引导学生们发现校园之美、定格青春瞬间，英语2304班完满团支部以镜头为媒捕捉校园景致，以毛毡为料复刻美好画面，在实践中锤炼动手能力，在协作中凝聚支部力量，用创意与热爱为校园生活注入别样活力。

镜头寻美：捕捉校园角落里的诗意与温暖

以“发现校园之美”为核心，支部组织成员分组漫步校园，定格眼中的校园万象。从景观大道的葱茏绿意，到午后林荫道上的光影斑驳；从操场边随风摇曳的花草藤蔓，到食堂里热气腾腾的烟火气息、宿舍楼下并肩同行的青春身影，每一位同学都在用镜头捕捉校园里的自然之美、人文之暖与青春之姿。

拍摄过程中，大家相互交流拍摄技巧，分享发现美的喜悦，每一张照片都承载着对校园的热爱，每一个镜头都凝聚着对生活的热忱，让平凡的校园角落成为定格青春的诗意画布，也让大家在行走与拍摄中，读懂校园里藏于细节的美好与温柔。

指尖生花：用毛毡复刻照片里的校园记忆

拍摄结束后，团支部开启了“毛毡创作”环节，将镜头里的美好转化为触手可及的立体作品。同学们带着精心挑选的照片，分工协作、相互学习，裁剪毛毡、勾勒轮廓、粘贴拼接、细化细节，一步步将平面的照片转化为生动立体的毛毡手作。

一片落叶的纹路、一朵小花的花瓣、一缕阳光的光影，都在大家的指尖被细腻还原；图书馆的棱角、教学楼的窗棂、同学们的笑脸，都在毛毡的勾勒下愈发鲜活。创作过程中，有人专注裁剪，有人细心粘贴，有人耐心指导，每一件毛毡作品都凝聚着支部成员的匠心与默契，成为复刻校园记忆、留存青春感动的独特载体，也让每一份美好都有了可触摸的温度。

以美育人：在实践中凝聚支部向心力与青春担当

此次活动以“拍照+毛毡创作”为纽带，将审美教育、实践教育与支部建设深度融合，不仅让青年学子在发现美、创造美的过程中提升了审美素养和动手能力，更在协作创作中增强了支部的凝聚力与向心力。

通过此次活动，同学们重新审视了校园里被忽略的美好，也在实践中体会到了协作的意义、创造的快乐。这不仅是一次趣味十足的实践体验，更是一堂生动的完满教育实践课，引导每一位同学发现美、创造美、传递美，在实践中践行青春使命，在协作中凝聚支部力量，让青春在热爱与创造中绽放别样光彩。

（商务英语学院供稿）