10月-11月，“益无边”青年公益赋能计划第十四期培训班顺利开展。本次培训采用基础班与高阶班分层推进的系统化培育模式，精准覆盖全校325名青年志愿者骨干和新生公益委员，邀请校内外专家、教师围绕志愿者职能、项目设计、心理调适、团队管理等内容授课，搭配实践案例分享、策划大赛及结业考核，以专业赋能让志愿服务向深扎根、向远延伸、向实落地，有效提升了青年志愿者的综合服务素养，让服务效能的提升切实可见、触手可及。

从“热情出发”到“专业落地” 基础班课程让“志愿小白”进阶“公益王者”

团委志愿服务中心郝艺轩老师紧扣志愿服务本质，详细解读志愿者的具体职能与适配场景，为新生公益委员精准匹配志愿力量、优化活动分工提供了具体指引。商务英语学院陈利红老师围绕学校“志愿者之校”建设思路，以基层志愿服务具体实践案例为引，激发参培学员更广泛的参与热情。大健康学院杨欣老师结合优秀志愿服务项目核心，具体阐述志愿服务活动设计内核，需精准捕捉需求、科学评估资源，层层递进，让志愿活动看得见，而并非空中楼阁。

“予人温暖，更要守己温暖”，志愿之路从不是一路坦途，被误解的委屈，力不从心的挫败，持续付出后的疲惫，这些情绪的化解与应对都是一名合格志愿者的“必修课”。心理健康教育中心专职教师赵小芳老师从“服务核心”“主要领域”“多维价值”三方面系统解读志愿服务中的心理因素，同时聚焦实操方法传授，带领大家学会自我关怀，做“心理预演”，设“合理期待”，理“精力边界”，从源头规避心理困扰。

从理论课堂的深耕细研到实践案例的启发共鸣，赋能计划培训不仅是技能的“精准提升”，更是一次志愿热情的深度激发！为检验学习成效、巩固所学所得，面向新生公益委员开展志愿服务活动策划大赛及结业考核。大赛及考核环节紧扣培训核心要点，既涵盖志愿服务定义、志愿精神内涵、活动设计逻辑等基础理论，也聚焦团队管理实操、心理调适方法、宣传推广技巧及项目优化路径等实践内容，这既是对本次赋能培训的阶段性检验，也为后续具体实践筑牢了基础。

从“活动视角”到“项目思维” 高阶课程赋能志愿骨干转向“专业指挥官”

“不是所有‘付出’都叫志愿服务，也不是所有‘活动’都称得上‘项目’”，太原科技大学王晓敏老师在“志愿服务项目设计”的分享中一语道破关键，直击项目设计核心。山西尚善社会工作服务中心总干事赵高老师关于“志愿服务团队管理”的专业解读，志愿骨干们从中明确“目标共识、分工协作、资源支持”的管理逻辑，真正实现“让善意更有力量”。山西派克思绿色文化中心生态文明建设领域政策倡导部分负责人白娟老师，从志愿精神操作原则出发，深刻解读“志愿服务技能实训”，引导大家学习接纳服务对象的多元，以尊重与非批判守护每一份信任，在志愿实践中成为更专业、更有温度的志愿者。

“好的志愿服务宣传，从来不是单向说教，而是让故事自带感染力。”团委宣传推广中心董世杰老师以“娓娓道来”的故事和“帧帧可见”的镜头，引发志愿骨干对“做好宣传、赋能公益”的共鸣与思考，为优化志愿服务宣传路径锚定发力方向。“经禧歆愿”专项志愿服务队与“拾遗记”非遗传承在行动专项志愿服务队用真挚的热爱，讲述他们从社区的初见再到省级、国家级赛事舞台上的坚定脚步，为在场的志愿骨干给予深刻启发与无尽鼓励。

从“被动响应”到“持久热爱”赋能计划让“青春热情”沉淀为“人生志业”

伴随着本次赋能计划的持续深入推进，一支更具专业素养与执行力的青年志愿者队伍正在校园内茁壮成长。我们见证了他们从掌握基础服务技能，到建立起项目思维与全局视野的飞跃。一位公益委员的感言道出了许多人的心声：“这次培训像是为我们打开了一扇窗，连接了我们的志愿热情与社会的真实需求，让我们知道了‘为何而做’以及‘如何做得更好’，也见到了志愿服务更为多元的可能性。”

青春的担当，正用最专业的方式打开；志愿的故事，正由他们书写最热血的篇章！全体志愿者已整装待发，他们将带着全新的“项目思维”和“专业技能”，让志愿服务不再只是简单的活动，而是成为能解决真实问题、传递温暖力量的青春创造。相信这股由内而外的成长力量，必将点燃服务社会的更大热情！

撰稿：青年志愿者联合会

摄影：团委影视工作室

供稿：青年志愿者联合会