12月15日下午16:00，由教师发展中心主办，艺术传媒学院学院协办的本学期第十次示范课教学活动在教师发展中心智慧教室308顺利举行。本次示范课的主讲人是艺术传媒学院视觉传达设计专业的孔霞老师，试讲课教师为视觉传达设计专业青年教师闫献匀，该部门全体任课教师及新入职老师前来观摩学习，本次示范课活动由艺术传媒学院副院长孙琪主持，特邀督导张孝元老师进行点评指导。

孔霞老师的示范课程为《图形创意与应用》，主题为“基于真实项目的任务驱动式课堂教学实践”，分为课程概述，学情分析、教学创新以及章节讲解四部分展开介绍。首先，在课程概述环节，孔老师介绍了课程基本情况，着重强调图形创意在当下设计领域及多元行业应用中的重要性。其次，在教学设计方面，孔老师依据图形创意思维培养的规律，将学生的学习行为模式细致划分为课前学习通发布任务清单，课中进行知识回顾、讲授与实践练习，还会组织课堂互动小游戏、头脑风暴、融入前沿技术AI与学生互动等环节来丰富课堂教学，课后作业提交与巩固三个阶段，线上与线下教学手段相结合。最后孔老师以“图形创意的核心：置换同构”作为示范章节，生动且全面地呈现了教学设计的实践成效，从“钟馗驱蚊”的设计案例出发导入课堂并引出重难点知识，接着设计课堂互动小游戏加深学生对重难点知识的理解，同时通过头脑风暴鼓励学生突破常规思维，大胆提出新颖独特的图形创意想法，随后案例分享环节选取经典与前沿的图形创意案例进行剖析，并融入前沿技术AI，让学生直观感受图形创意的魅力与实际应用效果。整堂课的教学环节环环相扣，节奏张弛有度，全方位培养学生的图形创意思维与实践能力。

青年新教师闫献匀为大家示范的课程是《版式设计》中的“品牌的本质与构成”。闫老师以学生作品做为课堂导入，同时向大家提出问题“你看到的变化有哪些？”，从而引出关于版式设计的概念讲解；其次，通过例举《热辣滚烫》、《第二十条》以及《满江红》等海报设计案例引出第二个关于版式设计的知识点，通过具体的海报设计案例拆解重难点知识讲解，帮助学生更轻松的获取和理解知识；最后，闫老师针对本堂课做了知识总结，帮助学生巩固和深度理解课堂知识。

督导张孝元老师分别对两位老师的示范课堂进行评价。首先是对孔老师的示范课给予了高度评价，他表示孔老师的教学设计精彩纷呈，趣味性十足，知识点输出的节奏紧凑有序又生动，值得大家好好学习。另外，他夸赞闫老师的案例讲解非常有趣新颖，课堂内容紧追热点潮流，同时表示希望所有的老师都可以保持教学创新的热情，通过不断探索与实践，为学生营造更为丰富多元、高效优质的学习环境，助力学生更好地成长与发展。

（撰稿：闫献匀，供稿：视觉传达设计教研室，校稿：孔霞，校审：孙琪，摄影：卫梦瑶）