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一站式社区

学思践悟,书院教师赴皖探行“一站式”书院社区建设多向路径

发布日期:2025-12-06浏览量:

为持续深化晋中信院“一站式”书院社区建设,提升书院育人工作的精准度与实效性,近日,学校书院部教师聂宁、雷淼赴安徽合肥参加2025年第5期高校“一站式”学生社区建设提质增效研修班。此次研修,汇聚全国各高校教育同仁,学校两位教师带着对书院社区建设内涵挖掘、体系搭建、实践路径拓展、考核指标优化等难题的破解之念,在深度交流与沉浸式学习中,积极探寻“一站式”书院社区建设的创新思路与有效方法。

【启思】踊跃参会,倾身学习未知

研修班现场,聂宁、雷淼两位老师以“空杯心态”全身心投入学习,瞄准思政工作高质量发展、“一站式”学生社区建设提质增效指南解读、特色化建设实践等核心专题,系统钻研理论要点。此次研修不仅是优质经验的学习分享平台,更是跨校教育思想碰撞,实践智慧互鉴的深度交流契机。培训期间,两位老师主动对接高校思政网辅导员部/研修部、内蒙古科技大学、淮北师范大学等教育同仁,围绕党建引领机制健全、管理运行流程优化、内部结构完善、多院协同育人推进等话题展开广泛且深入的交流,为破解学校相关工作难点积累丰富思路。

【互鉴】分组研讨,实地调研求经验

分组研讨凝智聚力,参访观摩取经赋能。12月4日下午,研修班学员走进合肥工业大学(屯溪路校区),结合该校在“一站式”社区建设中凝练的具体经验,深度领悟书院社区建设的优秀落地举措。分组讨论环节,聂宁、雷淼两位老师立足学校全员书院制特色,详细分享了 “一站式” 书院社区建设的实践探索历程。其中,雷淼老师以“谁来做、在哪做、怎么做”为切入点,阐述晋中信息学院在“资源协同-力量下沉-阵地保障”三维发力,构建起立体化育人场域。聂宁老师则以学校依托第二课堂设置课程包的育人实践环节,对于提升书院制育人实效的意义与价值,与其他高校同仁进行探讨,其创新路径引发了与会同仁热烈研讨与广泛共鸣。在实地参访环节,两位老师重点考察了合肥工业大学“一站式”学生社区综合管理模式,精准对标提质增效指南的落地实践,细致汲取可复制、可推广的宝贵经验,为学校进一步优化“一站式”书院社区建设路径、深化育人内涵提供了新思路与新支撑。

【发声】学员发言,分享信院经验

近年来,学校持续深耕“一站式”书院社区建设领域,以书院制为核心载体积极探索创新,不仅逐步塑造了兼具本校特色与品牌影响力的育人模式,更凭借扎实的实践成效与鲜明的建设亮点,赢得全国高校同仁的广泛关注与认可。为此,在听取相关领域专家针对全国高校示范“一站式”学生社区建设典型案例、成果经验及“一站式”书院社区未来发展方向的分享后,雷淼老师受邀在研修班结课仪式上作主题分享,向全国高校同仁传递学校的建设经验与育人思考。

雷淼老师分享道,晋中信息学院依托全员书院制平台,根植“四位一体双院制+特色模块”育人土壤,从党建引领、队伍入驻、条件保障、学生参与、文化建设、数字赋能等方面探索“一站式”书院社区建设新路径,致力于提升书院社区治理效能的基础上,着力打造更具示范性与引领性的“一站式”书院社区育人品牌。

此次研修之行,不仅是书院教师对标先进、充电赋能的学习之旅,更是学校深化“一站式”学书院社区建设、增效书院制高质量发展的聚力之举。未来,学校将始终坚守“以学生发展为中心”的核心理念,深耕学书院社区内涵建设,不断优化建设方案,精进育人举措、提升育人实效,稳步推动“一站式”学书院社区建设向高质量、精细化、可持续方向纵深发展,让书院品牌文化更具影响力与生命力。

【撰稿/摄影:雷淼 聂宁 供稿:书院部】

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