当摘抄的文字遇上斑斓的彩笔，当独处的阅读变成围坐的共创，一场藏在杏花书院里的阅读小聚，正让书香在手抄报的方寸之间流转出新的光彩。12月1日19:00，第55期伴读书房活动：字里行间 趣“BOOK”言在杏花书院和鸣·先锋驿站温暖开启，杏花书院综合办公室主任聂宁与20名同学带着对文字的热爱相聚于此，用手绘的形式将书中的文字变成充满创意的作品。

笔尖流转：手抄报里的“文字拼图”

活动现场没有沉闷的读书要求，取而代之的是铺满桌面的A4纸、彩铅和马克笔，以及提前准备好的经典书籍摘抄素材——从“大自然是一部无与伦比的美育教材”到“拓展生命的长宽高”，这些富有温度的句子，成了同学们手抄报里的灵魂线索。

“我选了‘阅读是一座随身携带的避难所’，特意画了一个抱着书的小人和星星，感觉这样能把‘避难所’的温柔画出来。”财务管理2504班张阳飞同学举着自己的手抄报，文字周围用浅蓝色的波浪线勾勒出云朵的形状，角落还点缀了几朵手绘的小花。聂老师笑着说“之所以选择手抄报作为活动形式，是希望让阅读有看得见的快乐，很多同学读完书会说我很喜欢这句话，但把这句话写下来、画出来，就像给这份喜欢‘安了个家’，以后再看到这份手抄报，就能想起当时读书的心情。”

围坐分享：手抄报里的“思想共鸣”

同学们做完手抄报后，围坐成一个圈，分享自己摘抄的句子和创作的想法，有人因为“拓展生命的长宽高”这句话，聊起了自己读《平凡的世界》时的感动；有人因为“心有欢喜过生活”，分享了自己最近读到的温暖散文。

“有同学摘抄了‘读书不是为了雄辩，而是为了思考’，他说以前总觉得读书是要记住知识点，但这次做手抄报时才发现，‘喜欢这句话’本身就是一种收获。”聂宁老师说，“这种分享比读了多少页书更有意义，因为大家在交流里，把文字变成了自己的故事。”

读书不止于手捧书籍静心阅读，还在于衍生多种形式，重新诠释阅读的模样：阅读不只是读完一本书的任务，更是把喜欢的句子变成一幅画的小欢喜；它不只是一个人安静翻书的独处，更是和同学分享“这句话我很喜欢”的共鸣。当彩色的图案跃然纸上，那些摘抄的文字会继续在书桌前发光。阅读从来不是一件“需要坚持的苦事”，而是可以捧在手里、画在纸上的温暖陪伴。

学生心得：

在这次伴读书房活动中，我通过手抄报创作体验到了阅读的另一种可能，这种创作过程让抽象的阅读感受变得具体可触，看到完成的手抄报，都能重现当时阅读时的温暖心情。在以后的学习中，我也会用手抄报、思维导图的形式，让阅读变得可感可看。

——金融2401班 杨雅彤

分享环节让我感受到阅读的社交价值。当同学们分享各自摘抄的句子和创作想法时，原本独立的阅读体验在交流中产生了奇妙的化学反应，这种互动让我明白，阅读不仅是个人与文字的对话，更是思想碰撞的契机。通过集体创作和分享，单薄的文字在我们共同的诠释下变得立体而丰富，这种共鸣让阅读成为连接心灵的桥梁。

——食安2403班 李晶晶

（撰稿：郭雄凯 李昊杰供稿：杏花书院摄影：石进文）