【导师心语】

我从未想过要塑造他们，只想当好一片土壤、一阵春风，在他们需要时，给予养料与方向，然后，静待属于自己的那朵花，从容盛放。

——大健康学院/三达书院异科导师 杨美斌

温暖的周末，整理家里的书柜时，一张泛黄的合影滑落，那是四年前和艺术传媒学院35个孩子的第一张全家福。照片上青涩的脸庞，如今已奔赴山海。而我的办公桌上，静静躺着大健康学院48位新生的成长档案。从罗久满、陈星豪到眼前一个个崭新的名字，时光在变，面孔在变，唯有“导师”二字沉甸甸的分量，始终未变。

四年，35个孩子，一场关于“看见”的漫长告白

还记得初见罗久满时的情景。这个总端庄地坐在角落的女孩，在第一次异科分享会结束后小声说：“老师，我觉得自己很普通。”就是这句话，让我意识到异科导师的真正使命——不仅要传递知识，更要唤醒每个灵魂深处独特的闪光点。

我们开始了漫长的“发现之旅”。在她的艺术舞台上，我注意到她对空间有着超乎常人的敏感；在她写的新闻中，能触摸到细腻的情感流动；在她的经历中，更能看到她孤身前往西藏支教的那份纯真。整整四年，我像挖宝一样挖掘她的特质，直到毕业前夕，她兴奋地告诉我：“老师，我找到未来想要发展的方向了。”

陈星豪则是另一个故事。这个看似大大咧咧的男生，其实内心藏着对未来的深深焦虑。我们一起喝了无数杯咖啡，从职业规划聊到人生理想，从挫折经历谈到如何把热爱变成事业。毕业时他在明信片上写道：“您让我相信，迷茫不是缺点，而是青春的特权。”

四年，35个孩子，每个名字背后都是一段独特的成长轨迹。作为异科导师，我们不是要塑造“标准答案”，而是要做一面镜子，让学生照见自己的光芒；做一把梯子，帮他们抵达想去的地方；做一盏灯，在迷茫时给予温暖的光亮。

从告别到重逢：导师的“毕业典礼”与“开学第一课”

送走第一届学生的这个夏天，我经历了作为异科导师的第一次“毕业”，心里满是说不清的怅然；但我更懂得，最好的告别是放手让他们飞向更广阔的天空。

转身接手大健康学院的48名新生时，我带着四年的积淀重新出发。健康专业的学生有着截然不同的思维模式，他们更理性、更严谨，却也面临着从基础课到专业课的艰难过渡。

靖岩同学在第一次谈话时直言不讳：“老师，我觉得异科导师对我们专业没什么用。”我笑着回应：“那我们一起看看，跨学科的思维能不能让你的健康方案更有温度。”

于是，我在和他们的互动中，一起探索如何将“有趣”融入“有用”。我链接了自己在艺术传媒学院积累的资源，把“如何讲好一个故事”的话题带进了健康2502班的互动中。我们一起琢磨，怎么把生硬的健康管理方案，变成一个个生动的vlog；如何用影像记录普通人的健康生活故事，让健康理念不再停留在纸面。当董佳怡同学随手拍摄的一条“生日惊喜”抖音，因为其独特的视角和接地气的表达在网上“火”了的时候，我们在一起互动时，她兴奋地告诉我：“老师，我们的一条随手拍原来可以这么酷、这么有温度！”

全生异科：在专业之外，为人生的更多可能留一扇窗

获得“优秀全生异科导师”这份荣誉，我深知它不属于我个人，而是属于所有相信“全生异科”价值的同行者——那些在专业课堂之外，依然愿意为学生留出一方天地的老师们。

异科导师制的精髓，恰恰在于它的“不务正业”。当健康专业的学生学会用传媒思维做科普，当工科学生懂得用健康理念管理创作状态，这种跨界融合正在悄悄改变每个人的成长轨迹。

在这个过程中，我常常觉得不是我在教导学生，而是我们在共同成长。从艺术传媒到大健康，两个截然不同的学院让我深刻理解到：教育从来不是单向的灌输，而是一场温暖的双向奔赴。学生们用他们的真诚、困惑、成长反哺着我的教育生命，让我始终保持对这份工作的敬畏与热情。

时光纪：写在未来的扉页上

如今，我的异科导师故事翻开了新的一页。大健康学院的48个孩子正处在人生最美好的年华，就像四年前那35张青涩面孔一样。我知道，未来四年，我们将一起经历成长的阵痛与喜悦，一起在专业与通识的交汇处寻找更多的可能。

如果说第一批学生教会我如何做一名导师，那么新一批学生正在教会我如何做更好的自己。教育的浪漫，就在于它永远是关于未来的叙事——我们不知道种子会长成怎样的花朵，但仍愿意倾注心血，静待花开。

亲爱的同学们，无论你来自哪个学院，无论你有着怎样的梦想，请记得：在晋中信息学院，有这样一位异科导师，愿意倾听你的故事，陪伴你的成长，在你的青春岁月里，做那个永远为你鼓掌的人。

因为我相信，每一个被“看见”的瞬间，都可能改变一个年轻人前进的方向；每一次用心的陪伴，都在书写着教育最动人的篇章。而这，就是我的异科时光，用每一天的坚守，赴一场又一场关于成长的约会。

那些还没说出的话：

刚入大学时，我对未来其实很迷茫，直到遇见杨老师，加入书院学生会后，我成了和杨老师相处最久的异科学生。从异科活动到书院日常，我常常和他分享快乐，也倾诉烦恼，而他总是耐心倾听，尽力给我支持。在他的陪伴下，我慢慢学会了感受、包容与自强。书院三年像一段“友好地为所欲为，放肆地野蛮生长”的时光，无论是迷茫时的指点，还是低谷中的鼓励，都成了我后来面对挫折的底气。如今虽已毕业工作，我仍常和杨老师聊聊近况。回头看，在书院的这段经历，仿佛为我的职场生涯悄悄铺好了路。如今面对挑战，我不再慌张，能够更从容地担起每一份责任。有些人，不必说再见。因为我们总会在前行路上，以不同的方式，再次相逢。

——艺术传媒学院2025届毕业生/无边书院 陈星豪

作为大一新生班长，与异科导师杨老师的初见便是我大学初程里最温暖的收获。初次见面，杨老师特意请我吃饭，早早到餐馆占好座位，还自然地为我盛好米饭，细致的举动瞬间消解了我面对师长的紧张。他没有导师的严肃架子，而是像朋友一样与我聊大学生活的趣事，关心我担任班长的想法与顾虑，让我在陌生的环境中找到满满的归属感。在异科导师见面会上，杨老师以轻松的话题开启交流，分享自己的经历，引导同学们自我介绍，让全场氛围迅速活跃起来。平日里在校园相遇，他也始终以温柔真诚的态度对待每个学生。他的亲切与智慧，如同一束微光，照亮了我的大一时光，也让我更加坚定服务同学、不断成长的决心。

——大健康学院/毣谷书院 张靖岩

初次见面，杨老师就给我留下了深刻印象。他虽不任教我们专业，却能用通俗的方式和我们聊健康服务管理，亲切地打消了我们对异科的距离感。接触久了，他更像一位开路的导师。谈心谈话时，他分享自己的跨学科经历，教我们用开放心态学习不同领域知识。从学习方法到职业方向，他总给予我们具体而温暖的建议。对我而言，杨老师不仅拓宽了我的认知边界，更让我学会了以更包容的心态面对未来。这段异科导师的陪伴，不论是现在还是未来，已成为我大学时光中珍贵的成长印记。

——大健康学院/太行书院 李 锐