2023年12月智创造物工作坊于三达书院正式成立，为加深双院联动与融合，提升学生专业素养与创新技能，三达书院与智能工程学院围绕“创造力”，以专业课堂+完满活动的形式，打造“智创训练营”——金相技能大赛项目，活动以日常基层活动的形式，让“国赛”、“省赛”走入学生的身边，进一步提高专业人才培养质量，通过以赛促教、以赛促融，提高学生学科竞赛竞争力与创造力。
2025年12月16日12:00，相隔两年再次于三达书院意空间举办“智创训练营总结工作会”活动。依托智创造物工作坊，以金相技能实践为核心，回顾学生成长足迹、展望未来征途。智能工程学院院长马艳娥、智创造物工坊指导老师薛卫刚及智能工程学院教师李海康、张海佳出席总结会并进行指导。
据悉，智创造物工作坊作为三达书院与智能工程学院推动“双院融合”的关键平台，始终秉持“让创意落地、以实践赋能”的宗旨，依托“做中学、创中学”的育人理念，持续为同学们打造高质量的创新实践平台。近年来，工作坊已连续举办两届智创训练营，整合优质师资，通过实操培训等多元形式，助力学生提升创新能力。其中，全国金相技能大赛更成为展现学生专业素养与竞技风采的重要舞台。2025年，在各级比赛中屡创佳绩：在全国金相技能大赛中斩获5项国家三等奖，1项省级一等奖、4项省级二等奖、1项省级三等奖，创下我校在该赛事中的历史最佳战绩。
总结会开始，三达书院综合办公室主任贾力表示，智创造物工作坊已走过三载春秋，以“学院+书院”为依托，不断探索学院特色的完满+专业育人模式，持续通过基层活动赋能，以智创造物工作坊为起点、智创训练营为抓手，探索多样化发展路径，为双院融合育人注入活力。薛卫刚老师则呼应前述观点，鼓励学子们以此次活动为契机，将实践成果转化为前行动力，在创新创业的道路上勇攀高峰，让青春在实干与探索中绽放光彩。
智创造物工作坊学员代表结合自身经历分享成长与感悟。前工坊负责人刘一杉回顾了从“懵懂青涩到笃定成长”的蜕变，感谢书院平台让自己“窥见更广阔天地”；张锦刚结合参赛经验，强调实操中“轻力细磨、垂直施力”的技巧与平稳心态的重要性；现任负责人温梓煜则表示，通过工坊活动从零接触CNC技术，实现了显著的自我成长。他们的分享虽视角各异，却共同折射出在实践中锻炼、在反思中进步的扎实足迹。
最后智能工程学院院长马艳娥强调，金相技能大赛是一个非常公平的赛事，鼓励大家积极参与到活动与备赛当中，从容心态是竞赛获胜的关键，学院将与书院共同深化“三全育人”改革，持续拓展平台资源。
本次活动既是对过往育人成果的集中梳理，也为未来工作指明了方向。未来，三达书院智创造物工作坊将继续以创新为引领、实践为抓手，依托智创训练营体系，持续深化成员专业技能培养，强化团队协作与创新思维训练。同时，工作坊将充分发挥双院融合的平台优势，协同书院与学院资源，共同培养具备专业技能+完满人格的高素质应用型人才，为学校实践育人注入持续动力。
学生感悟：
从对金相技能一知半解到能独立完成试样分析，训练营让我真正体会到‘做中学’的力量。薛老师的耐心指导、同学间的协作攻坚，还有互动环节的趣味问答，不仅提升了我的动手能力，更让我对专业学习充满信心。未来我会带着这份收获，在创新实践的道路上稳步前行。
——智能工程学院 三达书院 张锦刚
感谢双院融合搭建的优质平台，训练营打破了课堂与实践的壁垒。磨制试样时的反复尝试、解读微观组织时的豁然开朗，每一步成长都离不开老师们的悉心栽培。这次活动让我明白，扎实的技能+创新的思维才是成长的底气，期待未来能在训练营收获更多成长。
——智能工程学院 三达书院 温梓煜
撰稿：贾鑫垚
供稿：三达书院 智能工程学院
摄影：赵敏舒 马依琳
